通往财富自由之路
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认知觉醒
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炒股的智慧
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清晰思考
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置身事内
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爱因斯坦传
爱因斯坦认为，学校教育与他理解的兵营训练总体上没有多大差异，两者都是教人服从组织，学会恪守不渝，机械接受，遏制天性发展的场所。 他的父亲是一个小商人，但对大自然很感兴趣，曾在爱因斯坦5岁时向他展示罗盘，爱因斯坦当时就好奇为什么在空无一物的空间里有什么东西将物体吸引到同一方向。他的母亲幽默风趣，热爱艺术 酷爱庄严的古典音乐。她尤其痴迷贝多芬的奏鸣曲。他的叔叔是一个工程师，在技术领域是个行家里手，曾给他讲过数学和工程。 爱因斯坦很晚才会说话。会说话后也是沉默寡言。爱因斯坦不喜欢跑步，跳高之类的剧烈运动，或许是因为身子太虚弱，他也不合群，终日沉浸在自己的冥想沉思中。 学校是像军队一样教人纪律和服从的监狱，学校存在的目的是驯化和培养思想上的奴隶，维持社会的稳定和统治机关的长久
牛顿传
牛顿的童年：1岁丧父，3岁母亲改嫁并离开他去了隔壁村，他和外祖父祖母生活到11岁，然后继父去世，母亲回来，过了半年他就离开家去了寄宿学校，17岁时考上大学，母亲不想让他读大学想让他主持农村的事务，大学教授家访劝母亲放牛顿去读大学，并承诺奖学金，最后牛顿去读了大学。 牛顿是一个孤僻，自闭，敏感，孤傲，自律，不愿意透露自己的成就和成果的人。在他30岁后逐渐发展出了交际能力，政治能力，逐渐在皇家学会和英国政界担任许多职务，但他童年带给他的人格特点依然留存，这也是他后来与许多科学家产生冲突的原因。 牛顿并不是无性恋，而是在年轻时没有掌握人际交往能力，处理亲密关系能力，他中年时沉迷于他的事业，甚至撰写《原理》时是007的作息，到了经常忘记吃饭的程度，这段经历也导致了他得了胃溃疡和胃炎。中老年时忙于政治，他获得了许多职务如英国造币厂厂主和皇家学会主席。 老年时因为对统一场论没有任何进度的失望转而几乎放弃科研
部署Vue3项目到生产K8s
部署Vue3项目到生产K8s1. 配置Node.js和Nginx基础镜像准备Node.js 20和Nginx的基础镜像，用于构建和运行Vue3项目。 2. Nexus新建NPM仓库在Nexus中创建一个专门用于存储npm依赖的仓库，例如名为vue3-npm的仓库。 3. 批量上传NPM依赖到Nexus私服将项目所需的npm依赖包批量上传到Nexus私服中，以加速构建过程并确保依赖的可用性。 4....
投资要义
《投资要义》知识体系：构建稳健投资的三层系统一、 书籍主旨与核心框架《投资要义》一书的核心理念是：在复杂的证券市场中，与其试图预测未来，不如掌握一套系统化的方法和工具，以识别并获取低风险的稳定收益。作者刘诚基于超过15年的投资实战经验，提出了一个由浅入深、逻辑严密的三层级投资体系，旨在帮助投资者，尤其是普通个人投资者，构建属于自己的、可操作的稳健获利系统。 本书的投资体系可概括为以下三大层级： 层级 核心任务 解决的关键问题 对应书中部分 第一层级 识别系统性机会与风险 何时入场？在哪里（哪类市场）入场？ 第一、二章 第二层级 进行资产配置与动态再平衡 入场后，资金应如何分配与管理？ 第三章 第三层级 选择并运用具体的投资工具 如何使用具体工具实现配置目标？ 第四、五章 二、 第一层级：系统性机会与系统性风险的识别这是整个投资体系的基石，决定了投资的成败起点。其核心思想是，市场整体（如整个股市、债市）的估值水平决定了其长期风险与收益的“不对称性”。 2.1...
平衡再生产、生产力提升和资本性收益
当人获得了钱以后，就面临货币功能的选择：选择一：恢复再生产；选择二：提高生产力水平；选择三：获取资本性收益。 恢复再生产，最基本的是满足基本的吃穿住行的要求，但恢复再生产也可以有极为奢华的恢复，比如豪车别墅名牌包包等。提高生产力水平，主要指将自身作为生产力工具的产出效率的提升，不同人对于效率提升的理解不同，比如可以是专业工作能力的提升，也可以是察言观色，组织管理等能力的提升，也可以是去整容、医美、健身等；获取资本性收益，主要包括投资分红/股票/基金/债券/存款等收益。对这3者分配的比例，短期来看影响不大，但长期来说对人的影响是本质的。 实际上人对提高生产力水平的需求是无尽的，毕生的。人在人生的不同阶段需要提升不同的能力，其中包含了无形的认识水平，有形的实际技能。